1. FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN

1.1 Técnicas para generar alternativas de solución: lista de preguntas, tormenta de ideas, mapas mentales y otros.

Con el fin de obtener mejores resultados creativos, ya que 5 cabezas piensan mejor que una. Para esto nos vamos a apoyar en diversos métodos, y luego iremos despejando cual es el más apropiado y adecuado para nuestro proyecto, evaluando las ventajas y desventajas.

• La primera técnica que evaluaremos es la que consiste en redefinir el problema, mediante los siguientes pasos:
Enfocar el problema de una manera diferente y en síntesis hacer lo contrario para generar un perspectiva diferente.
Esta técnica si se amolda bastante, porque estamos como se dice rompiendo esquemas, haciendo algo diferente a lo que hacen todos, que es crear un sistema de producción para sectores industriales o en vías de desarrollo. En cambio nosotros le estamos dando el énfasis a al sector agrario.

• La segunda técnica es la lista de preguntas
Se elaboran preguntas básicas como:
¿Qué? Nuestro trabajo es una herramienta sofisticada.
¿Dónde? A sectores agrarios, en especial de la sierra.
¿Cuándo? Desde que el proyecto se apruebe.
¿Cómo? Distribuyendo muestras para ver la reacción en la población.
¿Quién? 5 estudiantes universitarios que lanzan un proyecto de ingeniería.
¿Por qué? Sentimos que se dejan olvidados estos sectores que podrían producir fuertes ingresos a la economía peruana .

1.2 Comparación entre posibles Soluciones:

Peladores de papas.

1.3 ANÁLISIS DE ALTERNARIVAS GENERADAS
PELADORA ELÉCTRICA
Máquina que tiene como única función pelar papas, es de fácil traslado por ser liviano. Se usa en su fabricación aluminio y plástico, necesita para su funcionamiento baterías.
MÁQUINA RECOLECTORA DE PAPASMáquina cuya una única función es la de recolectar papas a mediana escala para agricultores, reemplaza la mano de obra y por ende, abarata costos en la extracción, necesita para su funcionamiento combustible.
QULQUI PAPAMáquina multifuncional, tiene por función la limpieza y clasificación de papas a gran escala, está hecho de material biodegradable, en este caso madera, el costo es accesible para los pequeños y medianos agricultores, no requiere de combustible para su funcionamiento.
1.4 DESCARTE DE SOLUCIONES NO VIABLES:PELADORA ELÉCTRICA: - Es de uso individual (se trabaja por unidad).
- Uso limitado (su única función es pelar papas).
- Es de corta durabilidad.
-No es ecológica (está hecha de plástico, no biodegradable).
- Posible riesgo de corte al utilizarla (está compuesta por objetos punzocortantes).
MÁQUINA RECOLECTORA DE PAPAS:- Más cara.
-Más pesada.
-Uso limitado (solo recoge papas – no las clasifica).
- Requiere de combustibles fósiles y aceite (no es ecológica).
- Requiere de un pre capacitación para su correcto funcionamiento.

1.5 Selección de alternativas de solución: matriz de selección multicriterio.